Continúan las presentaciones
El Tema 5 "La organización de las TIC en los centros de infantil y primaria: modelos organizativos".
Las TIC provocan cambios en las organizaciones educativas. Esto implica que los centros educativos ya no deben seguir manteniendo estructuras y modos propios de la sociedad industrial, sino que tienen que adaptarse a las nuevas situaciones y necesidades del alumnado y a nuevos escenarios de aprendizaje.
La integración de las TIC significa su utilización en los procesos de enseñanza-aprendizaje que se realizan en el aula y fuera de ella para lograr los objetivos educativos.
El plan TIC es un proceso de adquisición de las competencias básicas para la mejora de la educación.
Las características del Plan TIC es contener objetivos claros, estar contextualizado, ser visible y flexible, estar consensuado y estar organizado.
Y para ir finalizando, los elementos del Plan TIC so:
1. Contextualización
2. Objetivos generales
3. Estrategias
4. Organización y recursos
5. Programación
Por otro lado, nos han presentado el Tema de "La informática y los multimedia en la educación infantil".
Hay dos tipos de diseño, comunicativo y de aprendizaje, con estudiantes y a distancia.
Existen 4 fases, diseño, producción, posproducción, y evaluación = idea, ejecución, unión, evaluación.
Presentación multimedia: sencillez, flexibilidad, formato de texto y gráficos, color, animaciones y sonido, espacio textual y visual.
Las TIC provocan cambios en las organizaciones educativas. Esto implica que los centros educativos ya no deben seguir manteniendo estructuras y modos propios de la sociedad industrial, sino que tienen que adaptarse a las nuevas situaciones y necesidades del alumnado y a nuevos escenarios de aprendizaje.
La integración de las TIC significa su utilización en los procesos de enseñanza-aprendizaje que se realizan en el aula y fuera de ella para lograr los objetivos educativos.
El plan TIC es un proceso de adquisición de las competencias básicas para la mejora de la educación.
Las características del Plan TIC es contener objetivos claros, estar contextualizado, ser visible y flexible, estar consensuado y estar organizado.
Y para ir finalizando, los elementos del Plan TIC so:
1. Contextualización
2. Objetivos generales
3. Estrategias
4. Organización y recursos
5. Programación
Por otro lado, nos han presentado el Tema de "La informática y los multimedia en la educación infantil".
Hay dos tipos de diseño, comunicativo y de aprendizaje, con estudiantes y a distancia.
Existen 4 fases, diseño, producción, posproducción, y evaluación = idea, ejecución, unión, evaluación.
Presentación multimedia: sencillez, flexibilidad, formato de texto y gráficos, color, animaciones y sonido, espacio textual y visual.
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